Colloque Éducation à l’environnement : mieux informer pour mieux agir

Le Réseau d’Éducation à l’Environnement en Bretagne (REEB), le Réseau Canopé et l’Institut National Supérieur de l’Education Artistique et Culturelle (INSEAC) ont le plaisir de vous convier à :

Éducation à l’environnement : mieux informer pour mieux agir

Colloque Éducation aux Médias et à l’Information (EMI)

Mercredi 11 mars 2026

09h15 à 16h30
INSEAC – Salle Avalon
Guingamp (22)

A l’ère du désordre informationnel et de l’infobésité, il est complexe pour un professionnel de l’éducation comme pour son public (scolaire, grand public, élus…) d’accéder à une information fiable et pertinente sur les problématiques environnementales actuelles. Cette situation préoccupante favorise l’émergence chez les citoyennes et les citoyens d’un sentiment d’éco-anxiété (impact sur la santé mentale), d’un désengagement, voire même d’un déni.

Or le sixième rapport du GIEC affirme que « Les médias jouent un rôle crucial dans la formation des perceptions, de la compréhension et de la volonté du public à agir vis-à-vis du changement climatique ». L’éducation aux médias et à l’information (EMI), et plus globalement les approches éducatives transversales comme l’éducation artistique et culturelle, sont des leviers incontournables pour l’éducation à l’environnement afin d’éveiller les consciences, développer son esprit critique et redonner à tous l’envie d’agir.

Programme de la journée

09h15 – Accueil café en salle Avalon à l’INSEAC

09h45 – Mot d’accueil et présentation de la journée à l’amphithéâtre « De l’armor à l’argoat » au siège de Guingamp Paimpol Agglomération

09h50 – Conférence introductive – animée par Célie Caraty, Chargée de plaidoyer national chez QuotaClimat (Collectif associatif engagé pour l’interpellation, la mobilisation citoyenne, la production de données et le plaidoyer pour une médiatisation juste et visible sur les enjeux écologiques)

11h00 – Table ronde animée par Stéphanie Pourquier-Jacquin, Maîtresse de conférence en Sciences de l’information et de la communication à l’INSEAC / CNAM, avec :

• David Guillerme, délégué régional académique à l’Education Artistique et Culturelle et à l’Education à l’environnement – Académie de Rennes

• Ronan Lucas, directeur – OEB

• Faustine Sternberg, cofondatrice et journaliste – média Splann !

• Morgan Large, animatrice radio et journaliste spécialiste de l’agro-alimentaire – Radio Kreiz Breizh

• Xavier Milliner, coordinateur régional – CORLAB

12h40 – Pause déjeuner

14h00 – Atelier au choix :

1. L’escape-game « Climato-Complot » pour exercer son esprit critique.
   A partir de l’escape game Climato-Complot créé par l’Office for Climate Education, les participants sont amenés à prendre conscience des biais utilisés par les arguments fallacieux sur le changement climatique et de la difficulté à y faire face. Animé par Adrien Sagette, Formateur en Éducation à la Transition Écologique et Sociale / Bien-être à l’école – Canopé

2. Atelier en écriture. 
   Animé par Marie Cadou, Formatrice en Éducation socioculturelle –ENSFEA ; enseignante référente sur les questions socialement vives et membre de l’école de la controverse piloté par l’ENSFEA

3. L’autorité des chiffres dans les médias.
   Nous sommes tous les jours confrontés à des informations et des études sous forme de chiffres : 1 français sur 3, plus de la moitié des 18-25 ans, 78% des jeunes, ou encore, l’équivalent de 3 piscines olympiques… Très visuels mais difficilement vérifiables, comment les analyser et les interpréter afin de ne pas (trop) influencer nos discours et nos croyances ? Cet atelier d’une heure essaiera de répondre à ces questions, afin d’apprendre à lire les chiffres des médias et repérer les biais cachés. Animé par Gildas Héno, Technicien et éducateur aux médias – Radio Kreiz Breizh

4. Faire avec l’éco-anxiété : explorons ensemble les méandres de l’information et de l’action.
   En s’appuyant sur une activité ludique, les participants partageront des stratégies et ressorts pour agir sur l’écoanxiété (la leur et celle des publics qu’ils accompagnent) dans un monde de dé-/sur-information. Animé par Tamara Glas, Chargée de projets Pédagogie et numérique, et Cathy Bourhis, Chargée de projets et d’ingénierie – Promotion santé Bretagne

5. Atelier découverte express du jeu pédagogique  » Le fil de l’info « 
   Ce jeu de simulation permet de décrypter le système complexe de l’information. Il permet de prendre conscience et d’échanger autour de l’organisation du système de l’information (qui fait partie du système ? quels sont les liens et enjeux de pouvoirs/d’influence ?) et d’analyser les impacts sur l’information. Animé par Anne-Claire Lucas, Animatrice au CICODES

15h40 – Pause et temps d’interconnaissance

16h00 – Synthèse de la journée

16h30 – Fin du colloque

Informations utiles

Quand ?

Mercredi 11 mars 2026 de 9h15 à 16h30

Où ?

INSEAC – Salle Avalon
Entrée par l’Ancienne Prison
Guingamp (22)

Comment venir ?

N’hésitez pas à venir en covoiturage à l’occasion de cette demi-journée. Vous trouverez un tableau de covoiturage dans le formulaire d’inscription ci-dessous.

Comment participer ?

En remplissant le formulaire d’inscription

Informations supplémentaires

Repas tiré du sac